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Group Profile of the focus group Digital Teaching and Learning & Didactics of Computer Science
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Didactics Digital Teaching and Learning & Didactics of Computer ScienceDigitales Lehren und Lernen Lehrkräfte aller Fächer brauchen Kompetenzen zur Auswahl und zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht, um diese gewinnbringend und mit Mehrwert für den Lehr-Lern-Prozess einsetzen zu können. Daneben steht das Thema "Digitalisierung" in allen Unterrichtsfächern auch selbst im Fokus. Um dem Thema gerecht zu werden, benötigen alle Lehrkräfte medienbezogene informatische, mediendidaktische und medienbildende bzw. medienerzieherische Kompetenzen. Wir entwickeln, erproben und evaluieren dazu Konzepte für die Lerhramtsausbildung und den Unterricht. Didaktik der Informatik Informatikunterricht hat für die Bildung in einer digitalisierten, vernetzten Welt eine besondere Bedeutung. Zeitüberdauernde informatische Kompetenzen helfen auch in der sich schnell verändernden Welt den Überblick zu bewahren und neue Möglichkeiten einzuschätzen und bewerten zu können. Informatische Bildung hilft einen eigenen Kompass zur Navigation in der digital vernetzten Welt zu entwickeln und hat dabei auch die gesellschaftlichen Einflüsse im Blick. Wir vermitteln angehenden Informatiklehrkräften die fachdidaktischen und unterrichtspraktischen Grundlagen, um Schülerinnen und Schülern informatische Kompetenzen vermitteln zu können.